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書誌情報サマリ

書名

エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応 教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること    

著者名 大西 将史/編著
著者名ヨミ オオニシ マサフミ
出版者 中央法規出版
出版年月 2024.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 貸出
1 三田図書館0214313009371.4/エ/新刊コーナ一般和書  ×

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2024
371.42 371.42
青少年問題 児童虐待 家庭教育 家庭と学校

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000002354380
書誌種別 図書
著者名 大西 将史/編著   廣澤 愛子/編著
著者名ヨミ オオニシ マサフミ ヒロサワ アイコ
出版者 中央法規出版
出版年月 2024.9
ページ数 197p
大きさ 21cm
ISBN 4-8243-0125-3
分類記号 371.42
書名 エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応 教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること    
書名ヨミ エデュケーショナル マルトリートメント ノ リカイ ト タイオウ キョウシ ト シエンシャ ガ キョウイク ギャクタイ オ フセグ タメ ニ デキル コト
副書名 教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること
副書名ヨミ キョウシ ト シエンシャ ガ キョウイク ギャクタイ オ フセグ タメ ニ デキル コト
内容紹介 なぜ保護者は子どもに心身の発達に害を及ぼすほどの教育を強いてしまうのか。教師や支援者に向けて、エデュケーショナル・マルトリートメントの全体像を明らかにし、追いつめられる子どもへの対応を事例に沿って解説する。
著者紹介 福井大学学術研究院教育・人文社会系部門教員養成領域准教授。
本体価格 ¥2200
一般件名 青少年問題 児童虐待 家庭教育 家庭と学校



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