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書誌情報サマリ

書名

子どもと教師が紡ぐ多様なアイデンティティ カナダの小学生が語るナラティブの世界    

著者名 D.ジーン・クランディニン/著
著者名ヨミ D ジーン クランディニン
出版者 明石書店
出版年月 2011.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 貸出
1 三田図書館0212911333376.2/コ/書庫1一般和書 

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2011
2011
小学生 カナダ-教育

書誌詳細

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タイトルコード 1000000915415
書誌種別 図書
著者名 D.ジーン・クランディニン/著   ジャニス・ヒューバー/著   アン・マリー・オア/著   マリリン・ヒューバー/著   マーニ・ピアス/著   ショーン・マーフィー/著   パム・スティーブス/著   田中 昌弥/訳
著者名ヨミ D ジーン クランディニン ジャニス ヒューバー アン マリー オア マリリン ヒューバー マーニ ピアス ショーン マーフィー パム スティーブス タナカ ヨシヤ
出版者 明石書店
出版年月 2011.4
ページ数 313p
大きさ 21cm
ISBN 4-7503-3363-2
分類記号 376.251
書名 子どもと教師が紡ぐ多様なアイデンティティ カナダの小学生が語るナラティブの世界    
書名ヨミ コドモ ト キョウシ ガ ツムグ タヨウ ナ アイデンティティ カナダ ノ ショウガクセイ ガ カタル ナラティブ ノ セカイ
副書名 カナダの小学生が語るナラティブの世界
副書名ヨミ カナダ ノ ショウガクセイ ガ カタル ナラティブ ノ セカイ
内容紹介 カナダの学校の子どもたち、家族、教師、そして管理職たちの人生についてのストーリーと問いを集め、あらゆる特徴を綿密に観察して検討。学校という場では何を大切にすべきなのか、オルタナティブな見地を提示する。
著者紹介 英語圏を代表する教育学者。ナラティブ的探究の第一人者。カナダのアルバータ大学で、教員養成・現職教員教育研究センターの長として多くの研究者と教師を育てる。
本体価格 ¥3000
一般件名 小学生 カナダ-教育



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